A inteligência artificial (IA) tem sido vista como aliada do processo educativo, desde o ensino básico estendendo-se a todos os demais níveis de ensino, e salvo exceções das escolas instaladas em locais remotos, ou que atendem populações muito vulneráveis, é utilizada para personalizar o aprendizado, automatizar tarefas administrativas e oferecer suporte a alunos e professores.… Leia mais Inteligência Artificial e o futuro da educação
No mês em que se comemora o Dia dos Professores, o pesquisador Leonardo Vinicius de Souza Tavares nos apresenta relevante reflexão sobre a Educação e a Educação em Direitos Humanos no Brasil atual.… Leia mais A RÉGUA QUE ME MEDE SÓ REFLETE SUA PERSONALIDADE: DIVAGAÇÕES BREVES SOBRE EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS*
Jussara chegou até a equipe da Serenata através de uma das historinhas que leu em um dos jornais da cidade. Disse que ficou emocionada e queria proporcionar a mesma emoção para sua mãe, que naquela semana completaria 80 primaveras. Queria uma serenata tradicional, cantada na janela mesmo. Não seria difícil, já que ela morava no segundo andar.… Leia mais Cantoria na Ventania
Retomando a definição que vem nos acompanhando nos últimos 3 artigos, considerando o sujeito ou corpo social como a associação de pessoas vivendo em uma sociedade capitalista que pelo modo de “atuação” desta ideologia encontram-se divididas em classes, “que por questões objetivas, concretas, tem condições de vida, relações, sofre opressões ou se beneficiam das relações… Leia mais AS IMAGENS E O PENSAMENTO CIVILIZATÓRIO NA SOCIEDADE BRASILEIRA – formação do corpo (ou corpos) social (sociais) no Brasil… (continuação)
O artigo aqui transcrito em forma de resumo foi apresentado no XXXII Colóquio AFIRSE Portugal, realizado no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. O evento ocorreu entre os dias 6 e 8 de fevereiro de 2025, com o tema “Educação, Participação e Democracia: Contributos da Investigação”. AFIRSE é a sigla de Association Francophone Internationale de… Leia mais Tecnologias Digitais no Processo Educativo: Reflexões sobre o Uso de Telas no Ambiente Escolar
Mário, o mesmo amigo palhaço que nos salvou em uma serenata recentemente, onde esquecemos o violão, havia, há tempos atrás, pedido uma serenata em um condomínio na Água Fria, em SP, para o aniversário de Patricia, uma jovem de 18 anos, a pedido de sua mãe. O espaço estava todo decorado com os motivos da festa temática, e os amigos de Patricia estavam agitados ao som da balada que Mário promovia na noite em que era DJ. A mãe de Patricia estava animada com a serenata que a filha iria receber, depois de ter escolhido todas as canções e a linda mensagem preparada especialmente para ela.… Leia mais Uma Noite de Surpresas: Amor e Redenção
O Grupo de Pesquisa Educação em Direitos Humanos UFABC/CNPq expõe, por meio deste manisfesto, toda sua solidariedade aos gestores que estão sendo obrigados à participarem de um suposto curso de formação que está sendo oferecido pela Secretaria Municipal de Educação (SME) de São Paulo, mas que, segundo descrição da gestora Dra. Rute Rodrigues dos Reis, tem sido apenas pautado na coleta de informações sobre o funcionamento das unidades. … Leia mais MANIFESTO DO COLETIVO AFRICANIDADES – GRUPO DE PESQUISA EDH/UFABC -CONTRA A TENTATIVA DE INTERVENÇÕES EM ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO E A PRIVATIZAÇÃO DA GESTÃO DE ESCOLAS MUNICIPAIS!
Vocês lembram da Dona Olinda? Aquela que fez aniversário bem no dia do jogo do Brasil? Isso mesmo, aquela que atirou o tamanco na cabeça do neto. Pois bem. Dona Olinda resolveu que queria fazer uma festa de confraternização com as irmãs da igreja. Ela arrumou tudo: o local, os quitutes; agora só faltava a música.… Leia mais A Serenata das Máscaras e Verdades
Language is an intrinsic human attribute, serving as a fundamental tool for social interaction and the advancement of civilization. Over the centuries, language has transformed from ancient to modern forms, embodying the human essence of emotions, feelings, and cognitive currents. FOOD FOR THOUGHT: Is Artificial Intelligence superseding language as a distinctively human attribute? According to… Leia mais Languages in times of AI
Este artigo busca refletir acerca da educação inclusiva em Angola a partir da perspectiva da formação docente em Angola. Nesse sentido, esse trabalho tem por objetivo, responder: Como se configura o processo formativo em uma realidade marcada pela diversidade social, cultural e pedagógica?. Ao abordar lacunas e propor soluções, busca-se contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e equitativa, onde a diversidade seja valorizada e respeitada no âmbito educacional. Desse modo, tem-se como fundamentação teórica os autores: BAZON,2020; Brás, 2023; CANJEQUE 2018; CHAMBAL 2015 e outros. A pesquisa é de cunho bibliográfico, com uso da revisão de literatura, fazendo-se uma abordagem rigorosa que permite a identificação, avaliação e síntese deste estudo. A metodologia foi embasada pela literatura de LIMA (2007) e MINAYO(2001).… Leia mais Educação Inclusiva: Uma Análise na Perspectiva da Formação de Professores em Angola
Revista Contemporartes 