Trabalho infantil: os influencers

Wanda Camargo – educadora e assessora da presidência do Complexo de Ensino Superior do Brasil – UniBrasil. Consideramos trabalho infantil aquelas atividades dos muito jovens ou crianças que geram benefícios imediatos na forma de renda, mas infelizmente nem sempre estamos atentos ao fato de que estas também geram custos, pois muitas vezes impedem os estudos… Leia mais Trabalho infantil: os influencers

Vencedores ou boas pessoas?

Freud considerava que o princípio da realidade é parte integrante de todos os atos ou pensamentos humanos. Por isso, escolas, quando se preocupam em efetivamente serem espaços de emancipação, precisam deixar de lado a fantasia de que vão possibilitar a seus estudantes tornarem-se milionários, famosos ou sobrepujarem a todos ao redor; isso pode acontecer com uns poucos, mas não é o propósito da Educação, e nem costuma estar ao seu alcance.… Leia mais Vencedores ou boas pessoas?

Título: Ocupar, Romper, Descolonizar: A Potência de um Corpo Político.

Por Victor Ayres Ferracini1 “[…]Porque não demora muito e a cor da pele atravessa nosso corpo e determina nosso modo de estar no mundo. E por mais que sua vida seja medida pela cor, por mais que suas atitudes e modos de viver estejam sob esse domínio, você, de alguma forma, tem de preservar algo… Leia mais Título: Ocupar, Romper, Descolonizar: A Potência de um Corpo Político.

MEMÓRIA E ANCESTRALIDADE EM MOVIMENTO: Vozes e Vivências na CONAPIR em Diálogo com o Africanidades e a Construção do Futuro

Este artigo apresenta um relato analítico da participação na 5ª Conferência Nacional de Promoção da Igualdade Racial (CONAPIR), realizada em Brasília em setembro de 2025, articulando vivências pessoais, debates coletivos e desdobramentos acadêmicos. Considerando o hiato de sete anos desde a última edição, a 5ª CONAPIR representou um marco histórico ao reunir delegações de todo o país e aprovar a criação do 18º Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS), dedicado à igualdade étnico racial. O texto descreve a experiência como delegada eleita a partir das etapas regionais, destacando o protagonismo dos movimentos sociais, a pluralidade das representações e a potência dos diálogos estabelecidos. Analisa-se a conferência como espaço de formação política e pedagógica, organizada em três eixos ( Democracia/Justiça Racial/ Reparação), coloco ênfase no diálogo entre igualdade racial, justiça socioambiental e educação antirracista. Por fim, reflete-se sobre a relevância das trocas realizadas com quilombolas, lideranças acadêmicas e representantes de diferentes estados, ressaltando como tais experiências impactam e enriquecem a pesquisa de mestrado em andamento, voltada para a construção de uma educação ambiental crítica e antirracista.… Leia mais MEMÓRIA E ANCESTRALIDADE EM MOVIMENTO: Vozes e Vivências na CONAPIR em Diálogo com o Africanidades e a Construção do Futuro

Inteligência Artificial e o futuro da educação

A inteligência artificial (IA) tem sido vista como aliada do processo educativo, desde o ensino básico estendendo-se a todos os demais níveis de ensino, e salvo exceções das escolas instaladas em locais remotos, ou que atendem populações muito vulneráveis, é utilizada para personalizar o aprendizado, automatizar tarefas administrativas e oferecer suporte a alunos e professores.… Leia mais Inteligência Artificial e o futuro da educação