COMO ENSINAR, AQUILO QUE NÃO SE APRENDE? *
O paradoxo da cobrança das Leis 10.369 e 11.645 e a ausência da obrigatoriedade de formação docente … Leia mais COMO ENSINAR, AQUILO QUE NÃO SE APRENDE? *
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O Estado brasileiro ainda não instituiu aos cursos de licenciatura, disciplinas que possam embasar a prática docente na Educação em Direitos Humanos, de modo que a história e a cultura afro-brasileira e a história e a cultura indígena deixem de ser reproduzidas desta maneira estereotipada.… Leia mais HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA NA SALA DE AULA: COMO ACABAR COM A REPRODUÇÃO DE ESTEREÓTIPOS?