Autora: Joyce Xavier Salustiano¹

Orientador(a): Prof. Valdir Lamim Guedes

RESUMO

Este trabalho apresenta o relato de uma intervenção relacionada a educação em direitos humanos, uma experiência que produziu reflexões e questionamentos sobre a prática educativa, a responsabilidade do educador envolvido e as relações de vínculo e autoridade postas nesta interação. De todas as perguntas evocadas em continuidade, na construção coletiva a partir de uma ação pesquisadora, este escrito, é mais um material que discute e tenta avançar o debate sobre as possibilidades de aprendizagem do educador em Direitos Humanos, quando o ato de educar reflete sua formação e os valores fundamentais para uma educação emancipadora.

Palavras-chave: Direitos Humanos, Experiência, Formação, Educação, Relação.

1 – Especialista em Educação em Direitos Humanos.