EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS COMO PRÁXIS DE PEDAGOGIA SOCIAL: ENCONTROS FORMATIVOS DE EDUCADORES E EDUCADORAS SOCIAIS

Autor: Josenildo Luiz Gonzaga1

Orientador: Dr. José Fernando Saroba Monteiro

RESUMO

O presente projeto propõe uma intervenção formativa  destinada a educadores e educadoras sociais que atuam, preferencialmente, em organizações que ofertam atendimento socioassistenciais, com base no SUAS (Sistema Único de Assistência Social). A proposta consiste em realizar encontros com grupos de trabalho, tendo como temas geradores, conteúdos inerentes a educação em direitos humanos. Em consonância com o que estabelece o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, esta proposta de intervenção tem por  objetivo promover um processo de encontros formativos destinado a profissionais de educação social, popular e comunitária que atuem na rede socioassistencial, elaborado a partir dos conceitos e princípios de educação em direitos humanos. Pretende-se ainda promover a socialização dos conceitos e práticas de educação em direitos humanos, sensibilizar os profissionais quanto as suas temáticas e abordagens e estimular a promoção de ações educativas em educação em direitos humanos em espaços de educação social, popular e comunitária (não escolares).

Palavras-chave: Educação em Direitos Humanos, Pedagogia Social, Educação Social e Formação Continuada. 

1 – Especialista em Educação em Direitos Humanos

Deixe um comentário